Коли День народження блогу

На днях задумалася, а коли ж день народження блогу "Учитель інформатики". Подивилася дату першої новини - вийшло 24 серпня 2008 року. Тобто у цьому році було 3 роки.
Цікава дата.

Чи готові ви до нового навчального року?

Черепаха, яка мріяла літати

Заголовок посту і власне те, про що йтиметься далі, нагадали мені мою улюблену байку Г.С. Сковороди про черепаху, що мріяла латіти, і так гепнулася з високої скелі, що увесь ліс чув. І мораль полягала у тому, що треба заматися тією справою, яка у тебе краще виходить і бути самим собою.
У автора статті, яку я пропоную вашій увазі так і виходить. Він пише про те, що сам добре робить.
Устатті "Як я малював змію для гри про черепаху" (http://nub.com.ua/2011/03/drawing-snake-for-turtle-game) автор поступово описую всі кроки створення змії для гри про черепаху від ескізу до остаточного варіанту анімації.
Відеоролик, представлений у статті наочно ілюструє процес створення героя для гри.
Взагалі, не лише ця стаття цікава у цьому блозі. Власне і сам блог "Вивчаємо Flash та ActionScript разом" заслуговує уваги і ознайомлення для тих, хто позиціонує себе у сфері веб-дизайну.

Про блог на PlanetAa

На ресурсі, що нещодавно з'явився, але має всі шанси стати цікавим і відвідуваним в Уанеті, з'явився коротенький огляд мого блогу.
Можна з ним ознайомитися, прокоментувати, проголосувати тут.

Опитування

Прошу прийняти активну участь в опитуванні та заповнити анкети:

• СУЧАСНИЙ СТАН ІНФОРМАТИЗАЦІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ

• АНАЛІЗ ПРАКТИЧНОГО ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРНЕТУ В СИСТЕМІ ОСВІТИ І ЙОГО ЗАСТОСУВАННЯ В ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ

Дякую за Вашу допомогу!

Вітаю з Днем Незалежності України!

Зміна шаблону на 3 колонки

Ідея додавання третьої колонки до блогу з'явилася вже давно. Але то часу не вистачало, то терпіння розібратися у цьому питанні.
Проте нещодавно натрапила на статтю, та взагалі увесь блог, з докладними описами того, як можна переробити свій шаблон блога на blogger.
Тепер можна побачити кінцевий варіант, того, над чим я сьогодні попрацювала: тепер на блозі три колонки - це зручніше ніж дві. Проте залишилося не вирішеним таке питання. Мені здається, що середня колонка "налазить" на сусідні, особливо видиво з YouTube. Ігри зі зміною ширини нічого не дали, єдиний вихід, поки що, змінювати ширину самого видива, але це не раціонально. Може є ще якісь варіанти?

З Днем учителя!

Обговрення перенесено

Обгооврення перенесено до групи

Дистанційна лабораторна робота

Сьогодні дистанційно було проведено лабораторну роботу зі студентами 4-го курсу у рамках дисципліни "Комп'ютерні мережі".
Які висновки можна зробити у результаті її проведення?
Що вдалося, а що ні?
Чим можна пояснити те, що не всі завдання було виконано?
У чому виникали проблеми?
Хто в них винен?
Як їх можна вирішити?
Над чим потрібно попрацювати?

Думка викладача: "На мою думку, повністю усі завдання і вчасно було виконано 16,7% студентів, 75% лабораторної роботи виконали також 16,7% студентів, 50% роботи виконали 33 % студентів, менше 50% - також 33% студентів".

Яка думка студентів?



Результати опитування

Як ви оцінюєте проведене заняття?
Дуже добре 57%
50 на 50 43%


Як ви оцінюєте роботу викладача?
Відмінно 100%


Як ви оцінюєте свою роботу?
Я виконав(ла) все на відмінно 57%
Я не встиг(ла) виконати всі завдання 29%
Я не виконав(ла) лабораторну роботу 0%
Інше 14%


Якщо ви не виконали всі завдання ДЛР, як ви думаєте чому?
Я все виконав(ла) 67%
Не зрозумів(ла) постановку завдання 0%
Я не зрозумів(ла) як виконувати завдання 0%
Відсутність безпосереднього контролю викладача 0%
Відсутність допомоги викладача 0%
Недосконале технічне оснащення (н-д, слабкість каналів зв'язку) 33%
Інше 0%


Що на вашу думку можна зробити для вдосконалення проведення занять у дистанційній формі?

Зробити біше пратичних занять, щоб ми могли краще засвоїти матеріал.
В дистанционном уроке я бы использовал не только текстовую подачу информации а и в графическом... - Принтскрины - Примеры - Схемотическое представление
Складно сказати
Придумать интересные задания для студентов
Шведский стол повысит посещаемость
Присутствие на паре предподавателя, потому что реальное общение никогда не заменить виртуальным

Обговорення "Як ми розуміємо ПКУІ"

Професійна компетентність вчителя інформатики (ПКУІ).
1. Що ми можемо розуміти під цим поняттям?
2. З чого може складатися ПКУІ?
3. Яким чином її можна розвивати?
4. Хто винен у тому, що ПКУІ не достатньо розвинена?

Чекаю відповіді на ці питання.