30.12.11

Підсумки блогу у 2011 році

Блог був створений у той час, коли дійсно було мало ресурсів українською мовою для учителів і викладачів інформатики. Зараз радує той фак, що корисних ресурсів з інформатики стає більше і вони переходять у площину соціальних мереж.
Проте я продовжую публікації у блозі збираючи цікавий на мою точку зору матеріал.

За 2011 рік:
Найбільшн переглядів сторінок було у вересні - 8 954, а найменше у липні -1 808. Найпопулярнішою статею року є Веб-сервіси обміну миттєвими повідомленнями.
Серед джерел трафіку лідирує - google.com.ua.
Основні читачі блогу - українці, росіяни, американці, латвійці та ін. потроху.
Браузер Opera (37%) очолює список оглядачів, за ним Firefox (21%), Chrome та Internet Explorer (по 19%).

15.12.11

Професійна підготовка викладача-тьютора

Професійнапідготовка викладача-тьютораВийшов з друку навчально методичний посібник "Професійна підготовка викладача-тьютора: теорія і методика" авторів Сисоєва С.О., Осадчий В.В., Осадча К.П.

Посібник рекомендовано до друку рішенням Вченої Ради Київського університету імені Бориса Грінченка. Протокол № 6 від 28.04.2011. та Вченої Ради Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького. Протокол № 3 від 3.12.2010.

  У навчально-методичному посібнику подано концепцію професійної підготовки викладача-тьютора в умовах вищого навчального закладу та моделі її реалізації; розкрито: принципи, зміст та методи професійної підготовки викладача-тьютора; проаналізовано технічні засоби дистанційного навчання викладача-тьютора. Навчально-методичний посібник адресовано викладачам і студентам вищих навчальних закладів, слухачам системи післядипломної освіти; науковцям, які розробляють проблеми дистанційної освіти, а також широкому колу читачів що цікавляться проблемами інформатизації освіти.
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...